Научные традиции в психологии: диалектика преемственности и инноваций

Обложка

Цитировать

Полный текст

Открытый доступ Открытый доступ
Доступ закрыт Доступ предоставлен
Доступ закрыт Доступ платный или только для подписчиков

Аннотация

Статья развивает идеи Ю.Н. Олейника и А.Л. Журавлева (2024) о роли научных традиций, акцентируя их динамическую природу. При подчеркивании ценности и уникальности предлагаемой авторами систематизации подходов и трехмерной модели изучения научной традиции выявляется недо-оценка конфликтного характера традиций. Анализируется парадоксальная способность традиций одновременно сохранять и трансформировать знание. Опираясь на новаторскую трехмерную модель авторов, статья раскрывает диалектический потенциал традиций.

Полный текст

Доступ закрыт

Об авторах

Л. Н. Горюнова

ФГБОУ ВО “Санкт-Петербург государственный университет”

Автор, ответственный за переписку.
Email: Lgorynova@mail.ru

Кандидат психологических наук, доцент кафедры эргономики и инженерной психологии факультета психологии

Россия, 199034, г. Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9

Список литературы

  1. Борхес Х.Л. Кафка и его предшественники // Собрание сочинений. Т. 2. СПб.: Амфора, 2005. С. 274–281.
  2. Будилова Е.А. Труды по истории русской психологической мысли. Вторая половина XIX – начало XX века / Отв. ред. А.Л. Журавлев, В.А. Кольцова, Т.И. Артемьева. М.: Наука, 2008. 390 с.
  3. Будилова Е.А. Полемика о психологическом эксперименте на Всероссийских съездах по педагогической психологии // История становления и развития экспериментально-психологических исследований в России / Отв. ред. Б.Ф. Ломов, Е.А. Будилова, В.А. Кольцова. М.: Наука. 1990. С. 76–86.
  4. Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. М.: Искусство, 1972. 318 с.
  5. Гюго В. Вильям Шекспир. М.: Книговек, 2013. 256 с.
  6. Журавлев А.Л., Китова Д.А. Вычислительный подход к анализу обыденного сознания: на примере изучения интернет-пространства // Методология современной психологии. 2024. № 22. С. 70–84.
  7. Журавлев А.Л., Стоюхина Н.Ю. Совещание по вопросам психологии 1952 г. (к 70-летию проведения) // Психологический журнал. 2022. Т. 43. № 5. С. 71–80.
  8. Кольцова В.А. Идеологические и научные дискуссии в истории психологической науки в СССР // Современная психология: исторические, методологические и социокультурные аспекты развития: Материалы Международной конференции “II Московские встречи”, Москва, 01 января – 31 декабря 1995 года / Отв. ред. В.А. Кольцова, Ю.Н. Олейник. М.: Институт психологии РАН, 1995. С. 13–17.
  9. Кольцова В.А. Научная дискуссия как предмет системного исследования // Современная психология: состояние и перспективы: Тезисы докладов на юбилейной научной конференции ИП РАН, посвященной 30-летию Института, Москва, 28–29 января 2002 года / Отв. ред. А.В. Брушлинский, А.Л. Журавлев. Т. 1. М.: Институт психологии РАН, 2002. С. 45–48.
  10. Кун Т. Структура научных революций. М.: Прогресс, 1977. 300 с.
  11. Олейник Ю.Н., Журавлев А.Л. Научные традиции как механизм преемственности психологического познания. Часть 1. Состояние и трудности изучения // Психологический журнал. 2024. Т. 25. № 3. С. 5–14.
  12. Олейник Ю.Н., Журавлев А.Л. Научные традиции как механизм преемственности психологического познания. Часть 2. Проблемы, подходы и перспективы исследования // Психологический журнал. 2024. Т. 45. № 4. С. 5–15.
  13. Олейник Ю.Н. Журавлев А.Л. Научные школы как феномен в современной психологии: старые проблемы и новые вопросы // Ярославская психологическая школа: история, современность, перспективы. сб. материалов Всероссийской научной конференции / Отв. ред. А.В. Карпов. 2020. С. 81–87.
  14. Петровский А.В. История советской психологии. М.: Просвещение, 1967. 367 с.
  15. Стоюхина Н.Ю., Журавлев А.Л. К 70-летию Совещания по вопросам психологии 1953 г.: первое послесталинское // Психологический журнал. 2024. Т. 45. № 5. С. 85–94.
  16. Суходольский Г.В. Основы психологической теории деятельности. Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1988. 166 с.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
Скачать

© Российская академия наук, 2025